环境科学学院召开“菁英微家”女子学堂座谈会

 为深入落实学校“晓庄女子学堂”育人工作要求，深耕女大学生特色教育，进一步优化学风建设载体、完善成长成才支持体系，6月24日，环境科学学院组织召开2026年女子学堂“菁英微家”中期分享座谈会。学院党委书记杨茹玮出席活动，12名“小先生”团队学生代表参加座谈。

 座谈会上，四支“小先生”团队分别围绕团队建设、课程实施及阶段性成果作交流汇报。“我做我秀”化妆品团队立足化学专业背景，聚焦女性护肤与美妆科普，计划推进保湿类面膜等产品研发，着力实现专业理论向实践应用的有效转化。卓越科学小先生社秉承“学生变老师”的传承理念，围绕语言表达、教姿教态、课堂组织等师范生核心技能，分享了授课实践中的经验与思考。AI建模实践团由曾获“挑战杯”全国二等奖、中国计算机设计大赛国家级奖项的优秀学生牵头组建，团队重点介绍了AI文创周边生成、AI建模、3D打印等特色课程建设情况，致力于为学生搭建数字化实践平台。数字校史宣讲团聚焦百年校史资源的数字化传播，分享了在校史宣讲模式创新与推广路径拓展方面的探索，以新颖方式讲好晓庄故事。各团队“小先生”结合专业学习、竞赛经历与教学实践，交流了个人成长与育人实践融合的心得体会，生动展现了“以生育生、教学相长”的育人成效。

 杨茹玮在总结讲话中充分肯定了同学们甘于奉献、服务育人的热情与担当。她表示，环境科学学院深耕女生特色教育已历十载，持续打造“菁英微家”育人阵地。她重温了陶行知先生“小先生制”的育人传统，指出女子学堂不仅是女生素质提升的重要平台，也是促进学院学风建设、推动“环育·菁英”师生发展共同体建设的有力抓手，勉励大家夯实专业基础，在教学相长中不断提升综合素养，持续做好朋辈引领与成长传承，并希望同学们立足百年校庆重要节点，厚植校史情怀，以实际行动助力女大学生全面发展。

 据了解，环境科学学院自2016年起依托“晓庄女子学堂”校级平台开展女生特色教育，先后以“环科微家”“女生微家”“菁英微家”等阵地形式持续推进。今年结合学校百年校庆，学院推出“数智传史育菁英·百年芳华绽‘她’力”提升计划，依托学科专业与实验室平台，构建五大递进培养模块，运用GIS、AI等数字技术活化校史资源，形成阶梯式闭环培育体系。学院女子学堂项目曾获校级优秀结项，相关环保公益项目曾成功签约江宁区妇联“她公益”微创投项目并落地社区服务。

 本次座谈会进一步明确了项目建设方向，凝聚了师生共建合力。下一阶段，环境科学学院将持续擦亮“菁英微家”品牌，以数字技术赋能成长，以文化浸润滋养初心，将女子学堂建设与学风建设、“环育·菁英”师生发展共同体构建深度融合，引导广大女生在校史传承中勇担使命，在青春赛道中展现风采，为学校高质量发展贡献巾帼智慧与力量。