新闻动态

  • 2024-10-12
    近日,环境科学学院全空间数字孪生课题组本科生韩保吉在导师何亮老师的指导下,在《Nature》旗下期刊《Scientific Reports》上以南京晓庄学院环境科学学院为第一署名单位和通讯单位,在线发表了题名为“A method to integrate hydraulic structure models into 3D terrain models for irrigation infrastructure Visualization”的学术论文。《Scientific Reports》是Nature Portfolio期刊下的一个具有重要影响的综合性学术期刊。自2011年创刊以来,它涵盖了工程、物理科学、地球与环境科学、生物科学以及健康科学等多个主题领域。该期刊在最近的JCR分区中位列Q1区,中科院SCI二区。本研究提出了一种基于细节层次的动态分类集成方法CM-D-LOD,用于实现水利构筑物模型与三维地形模型的无缝融合。基于此方法,开发了灌区虚拟地理环境的可视化管理平台,显著提升了灌区虚拟地理场景构建的效率,有助于提高农业决策的质量,增强农业生产的可持续性与效率。该工作也受到国家
  • 为传承中华优秀传统文化,深化校园民族团结进步教育,近日,环境科学学院在G区“一站式”学生社区“美育空间”举办“中秋话团圆,民族‘一家亲’”师生座谈会,党委统战部副部长邢新叶,学院党政领导杨茹玮、郎雷鸣、肖晖、张敦谱,关工委柳闽生、刘咏梅老师,民族教师代表翁有志(侗族)及学院辅导员、民族学生代表共同参会,副院长肖晖(彝族)主持会议。座谈会上,邢新叶副部长结合中秋“团圆”的文化内涵致辞,她鼓励各民族师生以节日为契机,在文化交流中互学互赏,在学业科研中互帮互鉴,让团结之花在校园绽放。在师生交流环节,来自四川凉山的彝族学子,生动讲述家乡火把节的热闹景象与特色饮食文化;云南大理白族学子则结合自身经历,介绍白族特色美食,扎染技艺与中秋习俗,让在场师生沉浸式感受民族文化魅力。侗族教师翁有志结合自身成长经历,与学生代表分享求学、从教路上的感悟,用真实故事传递各民族守望相助的力量。学院关工委老同志则以鲜活案例为切入点,叮嘱同学们要主动了解不同民族文化,在交往中增进理解、凝聚共识。杨茹玮书记在总结中提出三点期望:一要铸牢中华民族共同体意识,从思想上凝聚“一家人”的共识;二要增强本领,鼓励民族学生学习专业技
    2025-10-07
  • 为深化教育教学改革,提升人才培养质量,全面推进工程教育专业认证工作,9月28日下午,环境科学学院环境工程教研室在理科组团A114举办了本学期专题教研活动。环境科学学院党委书记杨茹玮、院长段海宝,与专业负责人、教研室主任及全体专业教师共同参与,围绕课堂教学与管理、教学实验室优化及工程教育专业认证等核心议题展开了深入研讨。活动由环境工程教研室主任张迪主持。与会教师首先就如何激发学生学习兴趣、规范课堂秩序、增强课堂吸引力与教学实效等问题进行了交流。随后,针对实验教学中存在的设备老化、桌椅故障以及综合性实验项目推进困难等问题,大家进行了坦诚而深入的剖析。院长段海宝指出,应加快小型仪器设备的更新与整合,分批次完成实验桌椅的维修与更换,持续优化硬件条件;同时,要立足现有资源,积极开发补充新型实验项目,多措并举,充分满足学生实践需求,不断强化实践教学环节。随后,专业负责人王晓波依据工程教育认证标准,详细解读了2025版人才培养方案,进一步细化了培养目标与毕业要求,明确了工程教育认证的实施路径与具体计划,为后续认证工作的顺利开展理清了思路、明确了重点。党委书记杨茹玮在总结讲话中强调了本科教学作为学院中
    2025-09-30
  • 2025-09-29
    环境科学学院于9月19日起,面向2025级全体新生启动了一系列以“预见·融入·成长”为主题的专业认知教育活动。本次专业认知教育突破传统单向输出的模式,以“引导—对话—启发”为脉络,按专业分场次展开,由各专业负责人联合班主任、辅导员及班助共同参与,构建起多维度、沉浸式的认知场景,帮助新生在入学之初即建立起对学科内涵、发展路径与自我定位的清晰理解。在每一场交流中,专业负责人不再局限于介绍课程设置与毕业要求,而是将视角延伸至“学什么—如何学—为何学—未来走向何方”的完整逻辑链。他们结合真实就业数据、行业趋势与校友发展案例,系统阐释专业的核心竞争力与社会价值,引导新生从“被安排学习”转向“为成长而学”,在认知层面完成从高中生到大学生的关键转变。互动环节,新生围绕专业学习、能力构建与未来方向踊跃提问,负责教师则结合学科特点与学生实际,给出具体可行的建议,强调理论积累、实践锻炼与创新思维融合并进的重要性。作为学院全过程育人的重要一环,本次专业认知教育不仅着眼于帮助新生适应大学节奏,更致力于激发其内在学习动力与主体意识。学院始终秉持“以学生为本”的教育理念,持续优化教育资源配置,拓展实践教学平台,全
  • 2025-09-26
    为提高公众对科学知识的理解、应用和探索能力,积极推动“碳达峰、碳中和”科普宣传走进青少年群体,9月24日下午,由环境科学学院团委主办的“气候变化之湖泊沉积记录”主题科普讲座在江苏省六合高级中学成功举行。此次活动是国家自然科学基金委批准的科学传播类项目“湖泊沉积物藏碳之谜与气候变化”的组成部分,这也是学院“晓青团”志愿团开展的科普志愿服务活动。讲座由地理科学专业王小雷博士主讲,内容紧扣全球气候变化与“双碳”国家战略,围绕“气候变化—地球科学—湖泊科学—沉积记录”四大知识模块,系统阐述了全球变暖趋势、碳循环原理及实现碳中和的科学路径。王博士以通俗生动的语言,重点介绍了湖泊沉积物作为记录地球历史的“自然档案” 在反演过去气候环境演变中的独特作用,并结合十多年在云南滇池和抚仙湖等研究的最新成果,深入浅出地讲解了沉积物粒度、营养盐等关键指标如何“解码”人类活动与自然因素共同作用下的湖泊环境变迁,系统呈现了湖泊在区域碳循环调节中的功能,揭示了湖泊沉积物碳埋藏与气候变化响应的内在联系。讲座现场气氛热烈,同学们在互动环节中踊跃发言,就湖泊碳循环等科学问题与王教授团队进行了深入交流。本次讲座是环境科学学
  • 2025-09-23
    2025年9月19-22日,第十四届化学教育微格教学论坛暨化学师范生教学技能测试与交流展示活动在重庆师范大学举办。我院6名2022级化学师范生参加比赛,最终周淼淼、夏洋、赵智萌和郝子欣获得一等奖;王鑫媛和杨雪获三等奖,在本科生组中获得一等奖人数居所有参赛院校第一。化学师范生教学技能测试与交流展示活动由中国教育技术协会微格教学专业委员会举办,按一定比例颁发一、二、三等奖和优秀奖,是目前国内规模最大、参与高校最多、影响最广的教学技能比赛之一,旨在为全国师范生提供良好教学技能训练与交流展示平台。本届大赛共有395名学生选手(含64名研究生),来自包括北京师范大学、南京师范大学、河南师范大学、江西师范大学、重庆师范大学、广西师范大学等知名师范院校在内的全国73所高校,辐射面广、影响力强。环境科学学院化学(师范)专业是江苏省一流专业建设点,高度重视对学生竞赛能力的培养,持续推进“以赛促教,以赛促学”,将学科竞赛融入人才培养的全过程。本次比赛集合化学教育、无机化学和有机化学教研室力量组建指导团队,历经三个月的时间,经院内选拔、线上培训、教学设计打磨、线下模拟演练点评、到赛场后的临场指导等一系列强化

通知公告

科研育人

  • 2024-10-12
    近日,环境科学学院全空间数字孪生课题组本科生韩保吉在导师何亮老师的指导下,在《Nature》旗下期刊《Scientific Reports》上以南京晓庄学院环境科学学院为第一署名单位和通讯单位,在线发表了题名为“A method to integrate hydraulic structure models into 3D terrain models for irrigation infrastructure Visualization”的学术论文。《Scientific Reports》是Nature Portfolio期刊下的一个具有重要影响的综合性学术期刊。自2011年创刊以来,它涵盖了工程、物理科学、地球与环境科学、生物科学以及健康科学等多个主题领域。该期刊在最近的JCR分区中位列Q1区,中科院SCI二区。本研究提出了一种基于细节层次的动态分类集成方法CM-D-LOD,用于实现水利构筑物模型与三维地形模型的无缝融合。基于此方法,开发了灌区虚拟地理环境的可视化管理平台,显著提升了灌区虚拟地理场景构建的效率,有助于提高农业决策的质量,增强农业生产的可持续性与效率。该工作也受到国家
  • 2025-07-27
    7月9日至11日,第11届虚拟现实国际会议(2025 the 11th International Conference on Virtual Reality,ICVR 2025)在荷兰瓦赫宁根大学与研究中心盛大举行。环境科学学院全空间数字孪生课题组地理信息科学专业2023级本科生朱宇轩、2024级本科生刘罗希在何亮副教授指导下,其研究成果《Interactive AR-Based 3D Geological Visualization of Subsurface Mining Structures: Real-Time Performance Evaluation in the Jiaojia Gold Mine》被大会录用。朱宇轩同学作为汇报人,以全英文形式在国际高水平学术会议上展示了这一成果。ICVR 作为虚拟现实领域的顶级会议之一,历经十年发展,已成为一项备受瞩目的盛会。它吸引了来自世界各地的众多优秀学者、研究人员、技术人员以及领域专家前来参会,汇聚了虚拟现实(VR)、增强现实(AR)和扩展现实(XR)领域的顶尖智慧,成为展示最前沿研究成果和技术创新的重要平台。ICVR 202
  • 2025-03-12
    3月11日下午,环境科学学院2025年“环育菁英 科研强梦”之“菁英计划”项目启动仪式在理科组团C-305会议室举行。首批“菁英计划”导师出席活动,仪式由环境科学学院段海宝院长主持。段海宝院长首先阐述了“菁英计划”的核心目标与深远意义。他强调,项目旨在通过“导师-学生”培养模式,整合学院优质科研资源,全面提升学生的创新能力和实践水平,同时为学院学科建设与硕士点培育注入新动能。项目负责人赵天成老师从项目的具体内容、实施步骤、考核机制等方面详细解读了《南京晓庄学院环境科学学院“菁英计划”实施方案》。最后,段海宝院长对所有参与“菁英计划”的老师提出了殷切期望。他希望老师们能够秉持“大爱学工”的精神,全身心投入“菁英计划”的指导工作中。不仅要在学术上给予学生专业的指导,更要在生活中关心学生、鼓励学生,帮助他们克服科研道路上的困难和挫折。他强调,导师们要注重培养学生的创新思维和团队合作精神,引导学生树立正确的科研价值观,为学生的未来发展奠定坚实的基础。“菁英计划”的持续推进,标志着学院在人才培养方面不断深化。学院将继续秉承“大爱学工”的理念,不断创新人才培养模式,不断提升人才培养质量,为学生提供
  • 2024-12-13
    为激发新生的科研兴趣,提高学习的主动性,同时为学院15个科研团队注入新鲜血液,12月6日至10日,环境科学学院成功举办了“环育·菁英”第三届导师团队双选会。学院书记杨茹玮、院长段海宝、副院长郎雷鸣和肖晖,以及500余名2024级新生参与了此次活动。本次双选会根据团队学科专长与学生专业背景的差异,分为地理、环境、化学三个专场。作为学校“一站式”学生社区活动的一部分,地理专场在学生宿舍区的“智汇空间”设立了主会场,4个地理团队的师生代表汇报团队的科研情况;同时在理科组团三楼阶梯教室设立了线上分会场,160余名地理师范和地理信息科学的学生聆听了汇报。本次双选会聚焦学院科研育人特色,以学术引领为主线,打破传统教育的空间限制,将社区建设融入科研创新和人才培养全过程。学院通过推动学生社区中其他专业学生参与科研团队,深化社区的学术协作功能,营造多学科交融的研究氛围,进一步凸显“一站式”社区的综合效能。在环境和化学专场,各科研团队详细介绍了自己的研究内容、科研成果及学生培养情况等。有的团队侧重于基础科研,例如光电催化与传感课题组、绿色能源材料课题组、晶态功能材料课题组等,学生可以深入参与前沿课题的探索

活力环科

  • 6月20日晚,环境科学学院2025年学生毕业典礼暨学位授予仪式在工科楼报告厅隆重举行。学校副校长赵向军、学校相关职能部门负责人、学院党政领导、学院学位评定委员会委员、毕业班班主任、辅导员及毕业生家长代表出席仪式,2025届全体毕业生参加仪式。仪式由学院学生工作办公室主任张翠玲主持。典礼在庄严的国歌声中拉开帷幕。学院院长段海宝致辞,向圆满完成学业的2025届毕业生表示热烈祝贺,并寄语学子要坚定理想信念,满怀坚韧与勇气,勇敢面对人生道路上的各种挑战,在不断奋斗中实现自我价值,书写无愧于时代的青春华章。学院党委书记杨茹玮宣读《关于表彰环境科学学院2025届优秀毕业生的决定》,希望受表彰的同学珍惜荣誉,继续保持晓庄人“千学万学学做真人”的品格风范,在新的征程中展现新时代晓庄人的责任与担当。相关部门职能负责人为优秀毕业生代表颁发荣誉证书。副院长肖晖宣读《关于准予环境科学学院2025届学生毕业的决定》《关于授予环境科学学院2025届毕业生学士学位的决定》,并向圆满完成学业的2025届毕业生表示诚挚的祝贺。毕业班班主任、教师代表李栋梁老师寄语毕业生,勉励大家永葆赤子之心,在追逐理想的道路上既仰望星空
    2025-06-21
  • 近日,环境科学学院“环育菁英 青春起航”梦想公开课在方山音乐厅成功举办。学院党政领导、关工委委员、教师代表、全体辅导员以及2024级全体新生参加。本次梦想公开课紧扣学校“大爱学工”品牌分为三个篇章,分别是“人文筑梦·润心田”“科研筑梦·赋动能”“实践育梦·茁才干”。梦想公开课在激情澎湃的《猛犸》《河流》两首歌曲中拉开序幕。环境科学学院党委副书记、院长段海宝上台致辞,他从“四颗心”着眼,强调大学四年成长过程中培养爱心、勇敢心、同理心、感恩心的重要性,为同学们点明成长要义。在“人文筑梦·润心田”篇章,姚新悦同学用一首《如愿》带我们感受跨越时空的温暖与力量;江顺、张慧茹等同学的反诈小品《天降横财》在诙谐幽默间强化了同学们的反诈意识;苏鹏宇老师携手环科院退役大学生士兵代表,以铿锵有力的《强军战歌》合唱,彰显军强国安的坚定信念与学子爱国情怀。第一篇章尾声,为表彰在学习道路上勤勉不辍、表现优异的集体与同学,学院党委书记杨茹玮宣读了《环境科学学院关于表彰 2024 年度“环育菁英”先进集体和先进个人的决定》,副院长郎雷鸣、副院长肖晖分别为 “优秀班级”“最美环科人” 颁发荣誉证书,以榜样力量激励同学
    2025-01-03
  • 10月31日—11月1日,南京晓庄学院第二十三届运动会在北操场隆重举行。环境科学学院师生经过奋力拼搏,秉承“赛出风采,赛出水平”的原则,最终以166的总分取得了甲组团体总分第一名的傲人成绩,创历史最佳成绩,并荣获“精神文明代表队”荣誉称号。开幕式上,我院运动员代表队方阵气宇轩昂,踏着坚定而划一的步伐进入会场,他们肩负着荣誉与使命,准备在赛场上挥洒汗水,向全校师生展现出我院积极向上的力量与风貌。本次校运动会共设男子单人项目十项,女子单人项目九项,团体项目四项。我院共计43名运动员参加,100余名志愿者为运动员提供安全保障,300余名观众为环科院运动员现场助威。我院运动健儿稳扎稳打,面对强手毫不畏惧,凭借着顽强拼搏的精神和永不言败的毅力,不断超越自我,获得前八名的项目共计27项,其中金牌4枚,银牌2枚,铜牌4枚。22地理信息科学转本胡宇飞同学更是双破1500、5000米长跑纪录,获得双重冠军。他们用每一次冲刺、每一次跳跃、每一次投掷,编织出一幅幅青春活力、勇于挑战的精彩画卷,赢得了观众的阵阵掌声与喝彩,成为赛场上最耀眼的风景线。在本次运动会中,环科学子在比赛中展现出的不仅仅是个人能力的闪光
    2024-11-04
  • 10月11日晚,环境科学学院第十届团(学)代会在理科组团D楼三阶教室隆重召开。学院院党委书记杨茹玮、学工办主任张翠玲、院团委书记张威以及全体辅导员和学生代表120余人参加会议。胡雪盼老师和赵阳阳同学分别代表共青团南京晓庄学院环境科学学院第九届委员会、环境科学学院第九届学生委员会向大会作工作报告,与会代表认真讨论审议了工作报告。大会选举产生了新一届团委委员会委员和学生委员会委员。随后,新当选委员集体宣读了《学生会、研究生会干部自律公约》,并表示在未来一年中将带头勤奋学习、努力工作、实心实意帮助同学解决困难。杨茹玮书记充分肯定了过去一年校学院团委、学生会在思想引领、学风建设、文体活动等方面的工作,并对我院团学组织和广大同学提出了三点要求:一是要具备强烈的责任感,时刻铭记自身肩负的职责与使命;二是要发扬无私的奉献精神,乐于为集体与他人的福祉贡献自己的力量;三是要成为楷模与榜样,以身作则,引领同学们共同进步,树立积极向上的良好风尚。希望广大同学要大力传承晓庄红色基因,弘扬“大爱、奉献、担当”的晓庄精神,为晓庄的发展贡献青春力量。会上,杨茹玮书记还为第九届团委学生会学生干部颁发聘书。环境科学学院
    2024-10-14
  • 6月21日晚上,环境科学学院2024届学生毕业典礼暨学位授予仪式在工科楼报告厅隆重举行。学校副校长刘光祥、学校相关职能部门负责人、学院党政领导、学院学位评定委员会委员、毕业班班主任、辅导员及毕业生家长代表出席仪式,2024届全体毕业生参加仪式。仪式由学院学生工作办公室主任张翠玲主持。 仪式在庄严的国歌声中拉开帷幕。学院党委书记杨茹玮宣读《关于表彰环境科学学院2024届优秀毕业生的决定》,希望受表彰的同学珍惜荣誉,再接再厉,继续保持晓庄人“千学万学学做真人”的品格风范,在新的岗位上再创佳绩。校机关党委书记、党委组织部副部长张馥旻、校人力资源处副处长王小雷、校后勤管理处副处长陈锦、环科院副院长郎雷鸣为2024届优秀毕业生代表颁发荣誉证书。 副院长肖晖宣读《关于准予环境科学学院2024届学生毕业的决定》《关于授予环境科学学院2024届毕业生学士学位的决定》,并向圆满完成学业的2024届毕业生表示诚挚的祝贺。 黄芳代表全体教师寄语毕业生,希望大家保持纯真和热爱,追逐梦想,永不言败;承载着青春的激情与梦想,在前行路上高歌猛进,创造属于自己的精彩人生。毕业生代表李晨同学在发言中感
    2024-06-24
  • 为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,厚植家国情怀,在端午佳节来临之际,环境科学学院于6月5日在理科组团三阶开展了“民族团结共筑和美 创意手工‘胶’织一心”民族团结进步教育实践活动。大家齐聚一堂,聊习俗、做手工、品粽子,感受不同民族的独特文化。学院党政领导、辅导员老师、学院各民族学生代表参加了活动。南京市民族团结进步促进会副会长、学院副院长肖晖为活动致辞,分享了作为一名少数民族教师的感悟,号召同学们拥护党的民族宗教工作的方针政策,积极参与校园民族文化活动,增进对彼此文化的了解,齐心构建和美校园。来自藏族、壮族、哈尼族、仡佬族的同学身着独具特色的民族服装,通过精美的图片、生动的语言和深情地讲述,分享了各民族丰富多彩的历史传统、风俗习惯和节日庆典。环境科学学院党委书记杨茹玮为同学们送上了节日的祝福,她勉励同学们要加强交流,尊重不同的民族文化,共同成长进步,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。活动中,在学院社团小老师指导下,大家一起动手制作滴胶和香包。这两项手工艺品的制作,既体现了大家的动手能力和创新思维,也展示了中华传统文化的多元性。学院领导还为同学们分发了香飘四溢的粽子。近年来,针
    2024-06-07
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